
凝聚共識促發(fā)展 統(tǒng)籌謀劃譜新篇 集團公司召開學習踐行《玉皇發(fā)展綱要》 調(diào)度會
發(fā)布時間:
2025-07-31 18:51
來源:
玉皇報
為總結(jié)評估“學習踐行《玉皇發(fā)展綱要》,推動集團高質(zhì)量發(fā)展”主題活動第一階段成果,部署深化下一階段工作,7月29日,集團公司召開主題活動調(diào)度會。集團副總裁、主題活動領導小組常務副組長安華亮出席會議并作重要講話,集團主題活動領導小組成員、各公司分管副總參加會議。會議由集團監(jiān)事會主席、主題活動領導小組辦公室主任武洪濤主持。
會議全面聽取了各分公司分管領導關于第一階段活動開展情況的匯報。副總裁安華亮在認真聽取匯報后,對活動啟動以來取得的顯著成效給予了充分肯定,并進行了系統(tǒng)總結(jié)。他深入剖析了活動呈現(xiàn)的突出特點,并就如何將學習成果切實轉(zhuǎn)化為推動集團高質(zhì)量發(fā)展的磅礴動力,對下一階段工作提出了更明確更具體的要求。會議強調(diào),“一分部署,九分落實”,必須將學習成效扎扎實實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動能。
一、開局良好,成效初顯:奠定堅實思想行動基礎
安總指出,主題活動第一階段工作呈現(xiàn)出三大鮮明特點,為活動向縱深推進奠定了堅實基礎:
首先,領導重視,組織得力。各分公司及集團相關部門高度重視,主要領導親自掛帥,層層壓實責任。四大公司均成立了領導小組,健全了辦事機構(gòu),明確了職責分工。各單位發(fā)揚刀刃向內(nèi)的精神,既總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚長處,也直面問題、查找短板,體現(xiàn)了高度的責任感和“木桶效應”思維——揚長板、補短板、固底板,確保團隊整體效能最大化,同心同向服務于集團“卓越發(fā)展”的核心目標。
其次,行動迅速、氛圍濃厚。活動啟動后,各單位反應迅速,營造了濃厚的學習實踐氛圍。信息平臺簡報內(nèi)容豐富詳實,成為展示動態(tài)、交流經(jīng)驗的重要窗口。各單位積極創(chuàng)新學習載體,如盛榮化工精心制作PPT、有聲文件等,有效拓寬了知識傳播渠道,變單向“語言灌輸”為多元“生動傳播”。展板、板報、條幅等多種宣傳形式并用,有力烘托了“人人參與、比學趕超”的生動局面。充分彰顯了各單位集思廣益、群策群力的集體智慧,集中展現(xiàn)了大家同心同德、共謀發(fā)展的堅定決心,深刻詮釋了“獨行快,眾行遠”的團隊協(xié)作精神。領導干部率先垂范,引領全體員工圍繞集團發(fā)展與基業(yè)長青大計,深學細悟篤行《綱要》,形成了強大的思想向心力和行動凝聚力。
第三,融會貫通、初見成效。活動始終堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進、雙豐收”原則,牢牢把握“學以致用”的核心。深刻認識到學習的根本目的在于“應用”與“作為”,在于將《綱要》精神內(nèi)化于心、外化于行,最終固化于制。部分單位已率先探索將學習成果與崗位職責、管理實踐相融合,通過分層級考試等方式檢驗學習成效,初步探索了建章立制、堵塞管理漏洞的有效路徑。二十天的生動實踐,有力呼應了開展《綱要》學習實踐活動的初衷,初步達到了統(tǒng)一思想、凝聚共識、指導實踐、推動工作的目的。集團領導對全體員工的辛勤付出與取得的階段性成果整體是滿意的,在此,我代表集團班子向廣大干部員工表示衷心感謝。
二、深化落實,聚力增效:推動學習實踐邁向縱深
在肯定成績的同時,副總裁安華亮強調(diào),學習實踐《綱要》是一項關乎集團長遠發(fā)展的戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、長期性工程,為確保活動行穩(wěn)致遠、結(jié)出碩果,安總立足更高站位,就下一階段工作如何開展好提出了具體要求:
一是活動開展工作要走實、走細、走深。活動的終極落腳點是“作為”與“實干”。必須堅決摒棄形式主義,嚴防“轟轟烈烈搞活動、熱熱鬧鬧走過場”,要善始善終、確保實效。一要深化理論武裝,不僅要讀懂《綱要》原文,更要悟透其核心原理與思想精髓;二要深化實踐轉(zhuǎn)化,將《綱要》要求深度融入日常管理、生產(chǎn)經(jīng)營、安全環(huán)保等各領域、各環(huán)節(jié),沉入一線、扎根基層解決實際問題;三要深化人本理念,始終秉持董事長四十年來倡導的“以人為本”核心思想,深刻銘記“企無人則止”,尊重人才、尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造,關注細節(jié),關愛員工,力戒表面文章。學習貴在持之以恒,要深刻領悟“積沙成塔,積水成淵”、“千里之行,始于足下”的辯證智慧,在常學常新中提升思想境界、轉(zhuǎn)變思維方式、升華履職能力。
二是活動開展工作要有序、有度、有效。后續(xù)工作要嚴格按照活動主題的整體部署,循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打。集團將于八月上旬統(tǒng)一組織考試,各單位需科學把握學習節(jié)奏、創(chuàng)新學習方式、注重學習實效。要統(tǒng)籌兼顧效率與人文關懷,避免過度集中占用員工業(yè)余時間造成負擔。堅持方式多樣、形式靈活的學習原則,核心在于追求學習實效。嚴禁搞“疲勞戰(zhàn)”,要保障員工身心健康,營造“高高興興上班來,歡歡樂樂回家去”的良好氛圍。鼓勵各單位不拘一格,不拘于形式、方式,探索最富成效、員工最樂于接受的學習實踐路徑。
三是活動開展工作要善學、善思、善為。要將“善于學習、善于思考、善于作為”貫穿活動始終。善思是關鍵,要緊密結(jié)合崗位職責和工作要求進行深度思考,鼓勵員工圍繞學習心得和工作中發(fā)現(xiàn)的問題不足,積極提出合理化建議。要認識到,發(fā)現(xiàn)問題、思考對策、克服困難、傳遞正能量、樹立正確三觀,這不僅有助于員工素質(zhì)提升,也是對企業(yè)發(fā)展的重要貢獻。要積極營造鼓勵獨立思考、支持管理創(chuàng)新、寬容探索試錯的良好氛圍。
三、凝聚共識,邁向卓越:以學習實踐引領高質(zhì)量發(fā)展
會議最后,副總裁安華亮殷切寄語,集團管理水平的持續(xù)提升與重大戰(zhàn)略目標的最終達成,絕非一日之功,需馳而不息、久久為功、積微成著。在下一階段的學習實踐及日常工作中,全體玉皇人要始終堅持:“深”字當頭:深學理論精髓,深入調(diào)查研究,深入基層一線;“實”字托底:一切圍繞實干,追求實際效果,力戒空談,務求實效;“細”字為要:注重方式方法,關注工作細節(jié),做到嚴謹細致;“準”字定位:要精準把握方向,精準對接需求,精準施策發(fā)力;“效”字落腳:以實際成效作為衡量標尺,確保學有所獲、學有所用、學有所為。
集團號召全體員工,以此次《玉皇發(fā)展綱要》學習實踐活動為契機,進一步統(tǒng)一思想、深化認識、提升能力、真抓實干,真正實現(xiàn)“學深悟透、學懂弄通、融會貫通、學以致用、以學促干”的目標,將學習激發(fā)的熱情與智慧,源源不斷地轉(zhuǎn)化為攻堅克難、推動玉皇集團行穩(wěn)致遠的強大動能,共同譜寫高質(zhì)量發(fā)展的新篇章!(權(quán)君華)